Séquence 2: Décoder un OST
La technologie au collège
Mme KUBIEC

T4-Le choix d’un OST dans un contexte de développement durable

Travail à faire:

Sur une feuille de classeur, présentez votre Séance :

Activité 2 : Analyser une notice

Mise en situation :



Tu viens de recevoir un nouvel objet technique chez toi : un casque audio, une montre connectée, une lampe de bureau, ou une trottinette électrique. Avant de l’utiliser, tu veux savoir comment il fonctionne, comment l’entretenir, et s’il correspond bien à tes besoins. Tu ouvres la boîte… et tu trouves une notice technique. Elle contient des informations précises sur l’objet : son nom, sa fonction, son autonomie, sa structure, ses avantages et ses limites.




Mes Constats :

Mon problème de société à résoudre :

Mes idées, mes hypothèses pour y répondre :

Mise en commun des idées/hypothèses retenues pour résoudre le problème

Comment aider les utilisateurs à comprendre et utiliser correctement un objet technique ?

Objectif de l’activité

Apprendre à lire une notice technique pour en extraire les informations essentielles, puis rédiger une mini notice pour un objet de ton choix.

Investigations

Regarde la vidéo OST3a-les-composantes-dune-notice-et-dune-documentation-technique-et-leur-organisation.mp4 et réponds au QCM:

✅ QCM – Comprendre la structure d’une notice technique

1. Quelle est la première information que l’on retrouve dans une notice technique ?

  • Le mode d’emploi

  • Le nom du fabricant

  • Le nom de l’objet et sa fonction d’usage

  • Les matériaux utilisés


2. Quelle rubrique décrit les éléments visibles de l’objet ?

  • La structure

  • Le principe technique

  • L’ autonomie

  • L’ entretien

3. Quel élément permet de comprendre comment l’objet fonctionne ?

  • La source d’énergie

  • Le principe technique

  • La mobilité

  • Le nom du modèle


4. Quelle rubrique donne des conseils pour nettoyer ou maintenir l’objet ?

  • Le principe technique

  • L’entretien

  • La source d’énergie

  • La fonction d’usage

🔧 Activité : Reconstitue la notice technique

Objectif :

Identifier et organiser les composantes d’une notice technique dans le bon ordre.

📝 Consigne élève :


La notice technique d'une lampe solaire a été découpée en plusieurs morceaux. À toi de retrouver l’ordre logique des rubriques et de les associer à leur rôle.

🧩 Éléments à reconstituer sur ta feuille



🧠 Questions de réflexion (à l’oral ou à l’écrit)

  • Quelle rubrique te semble la plus importante pour un utilisateur ? Pourquoi ?

→ Réponse attendue : Le principe technique, car il permet de comprendre comment fonctionne l’objet et d’éviter une mauvaise utilisation.

  • Que se passerait-il si la notice était mal organisée ?

→ Réponse attendue : L’utilisateur pourrait ne pas trouver l’information qu’il cherche, mal utiliser l’objet ou ne pas l’entretenir correctement.

  • Propose une amélioration pour rendre cette notice plus accessible à tous.

→ Réponse possible : Ajouter des pictogrammes, des schémas simples, une version audio ou une traduction en plusieurs langues.

Mise en application

📎 Consigne élève

Choisis un objet technique que tu utilises régulièrement (exemples : brosse à dents électrique, trottinette, lampe de bureau, console de jeu, montre connectée…). À partir de tes observations et de ce que tu sais, complète la fiche ci-dessous comme une notice technique simplifiée.

🧾 Fiche à recopier sur ta feuille et à compléter

Composante

Ma réponse (à remplir par l’élève)

Nom du modèle


Date d’apparition


Fonction d’usage


Source d’énergie


Principe technique


Structure


Autonomie


Mobilité


Entretien


Avantages


Limites


🎨 Variante créative – Je présente mon objet

En plus de ta fiche, tu peux :

  • ✏️ Dessiner ton objet et annoter ses éléments techniques

  • 📸 Ajouter une photo légendée si tu travailles en version numérique

  • 💡 Proposer une amélioration technique :Comment pourrais-tu rendre ton objet encore plus efficace, écologique ou pratique ? Quels principes techniques utiliserais-tu ?

Bilan de mes investigations:

❓ Question

Selon toi, pourquoi est-il important de savoir lire une notice technique aujourd’hui ? Justifie ta réponse en t’appuyant sur l’exemple de l’aspirateur robot et de l’objet que tu as choisi.

✅ Réponse modèle (niveau attendu pour un élève de 5e)

Il est important de savoir lire une notice technique car cela permet de comprendre comment fonctionne un objet, comment l’utiliser correctement et comment l’entretenir. Par exemple, pour l’aspirateur robot, la notice indique qu’il fonctionne avec une batterie et qu’il peut se déplacer tout seul grâce à des capteurs. Si on ne lit pas la notice, on risque de mal le programmer ou de ne pas le nettoyer correctement. Pour mon objet (ex. : trottinette électrique), la notice m’aide à savoir combien de kilomètres je peux faire, comment la recharger et quels sont les éléments à vérifier pour qu’elle reste en bon état. Une notice technique est donc utile pour utiliser un objet en toute sécurité, comprendre ses limites et proposer des améliorations.

Fiches connaissances

OST3a-les composantes d’une notice et d’une documentation technique et leur organisation

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